Die 4-bändige Gitarrenschule von Jörg Pusak
Preis je Heft € 23,- inkl. Porto
Tel. 04161-78514
e-Mail: nms.buxtehude(at)t-online.de (bitte "at" mit "@" ersetzen)

Liebe Gitarristinnen & Gitarristen und die, die es werden wollen! Liebe Eltern und Musiklehrer/innen,
das Einstiegsalter für den Instrumentalunterricht ist in den letzten Jahren ständig gesunken. Viele Kinder möchten heute schon ab ca. 6 Jahren, also mit der Einschulung, mit dem Erlernen eines Instruments, also auch mit der Gitarre, beginnen. Der Grund kann zum einen sein, dass das Kind bereits schon zuvor einen Kurs Musikalische Früherziehung, z. B. in einer Musikschule, besucht hat. Diese Kinder haben schon erste musikalische Erfahrungen gesammelt und haben ggf. eine eigene Vorstellung von Musik- und Instrumentalunterricht. Viele Eltern haben ohnehin das Bedürfnis nach früher Förderung für ihr Kind und kommen dem somit gerne nach. Kinder, die ohne Besuch eines musikalischen Elementarkurses in den Musik- und Gitarrenunterricht kommen, haben hingegen noch keine musikalischen Vorkenntnisse. Sie kommen ohne vorgeprägte Erwartungen zum Unterricht.
Die vorliegende Gitarrenschule wurde also speziell für den Gitarrenunterricht der Altersgruppe ab sechs Jahren konzipiert. Dies beinhaltet das Prinzip der kleinen Lernschritte. Der Aufbau berücksichtigt die speziellen Voraussetzungen der Zielgruppe. Methodik und Didaktik sind also auf die motorischen, kognitiven und sozialen Fähigkeiten von Kindern im Alter von 6 bis 12 Jahren abgestimmt. Das Unterrichtsmaterial und der Unterrichtsweg ist in vielen Jahren durch praktische Erfahrung entstanden und hat sich somit bereits vielfach bewährt. Die Schule schafft somit eine sichere Grundlage, bei der Theorie, Technik und Praxis in einem harmonisch abgestimmten Verhältnis behandelt werden. Dem Schüler wird schrittweise der Weg zu einer fundierten Gitarrenspieltechnik gezeigt, auf deren Basis zur klassischen Gitarrenliteratur hingeführt wird.
Zum Spielmaterial: Alle Lieder sind mit Text versehen und können sofort mitgesungen werden. Im hinteren Bereich sind einige bekannte Stücke mit ins Lehrwerk aufgenommen worden. Zu allen Stücken habe ich eine Lehrerbegleitung geschrieben. Diese ermöglicht das Üben und Spielen mit Begleitung im Unterricht, wodurch bereits frühzeitig ein Gefühl für das Zusammenspiel erworben wird. Die Stilistik der Lehrerbegleitung ist breit gefächert und umfasst diverse Musikrichtungen. Die zu greifenden Töne sind für jedes Lied in Form eines Diagramms bildhaft dargestellt und im Notenbild mit den Ziffern der Greiffinger als Fingersatz versehen. Insgesamt enthält die Gitarrenschule über 70 Lieder, darunter 17 bekannte Kinder-, Volks-, Weihnachts-, Advents- und Spaßlieder.
Ziel der Schule: Der Schüler beherrscht die Noten und Töne für den Oktavraum g1 – g2, bei fünf Liedern bis a2, sowie die der leeren Basssaiten in der I. Lage. Spieltechnisch kann er die Saiten mit dem Daumenanschlag sowie den Wechselschlag der Finger mit Anlegen (Apoyando) ausführen. Die Benennung der Finger der linken Hand (1 2 3 4) und rechten Hand (p i m a) wird vorgestellt. Erste Erfahrungen im zweistimmigen Spiel mit leeren Basssaiten kommen hinzu. Ohne konkret darauf hinzuweisen, wird bei der Einführung von a2 auch kurzzeitig in die II. Lage gewechselt. Der Schüler erfährt so ganz selbstverständlich, dass die Greifhand auch flexibel und nicht nur statisch gebunden eingesetzt werden kann.

Liebe Gitarristinnen & Gitarristen und die, die es werden wollen! Liebe Eltern und Musiklehrer/innen,
die vorliegende Gitarrenschule wurde speziell für den Gitarrenunterricht für Kinder der Altersgruppe ab neun Jahren konzipiert und ist damit die Fortsetzung von Band 1 von Gitarre spielend lernen! Das Prinzip der kleinen Lernschritte wird auch im vorliegenden Band 2 konsequent fortgesetzt. Wir lernen viele neue und auch alte Lieder kennen und lernen diese zu spielen und zu singen. Wir lernen viele neue Töne und Rhythmen spielen, klopfen und trommeln, sowie das zweistimmige Spiel mit leeren und gegriffenen Bässen anzuwenden. Zudem wird das Spiel in der II. Lage eingeführt. Auf Seite 3 wird auf dieses wichtige Thema explizit hingewiesen. Mit der fortlaufenden Einführung aller weiteren neuen Töne und Noten wird im Band 2 darauf verzichtet, diese weiter zu zählen und zu nummerieren. Der Aufbau berücksichtigt die speziellen Voraussetzungen der Zielgruppe. Methodik und Didaktik sind also auf die motorischen, kognitiven und sozialen Voraussetzungen von Kindern im Alter von ca. 9 bis 14 Jahren abgestimmt. Das Unterrichtsmaterial und der Unterrichtsweg ist in vielen Jahren durch praktische Erfahrung entstanden und hat sich somit bereits vielfach bewährt. Die Schule schafft somit eine sichere Grundlage, bei dem Theorie, Technik und Praxis in einem harmonisch abgestimmten Verhältnis behandelt werden. Dem Schüler wird schrittweise der Weg zu einer fundierten Gitarrenspieltechnik gezeigt, auf deren Basis zur klassischen Gitarrenliteratur hingeführt wird.
Zum Spielmaterial: Der Großteil der Lieder ist mit Text versehen und kann sofort mitgesungen werden. Einige instrumentale Stücke bereichern die musikalische Ausdrucksfähigkeit im Solospiel oder auch in Duetten. Bekannte Stücke sind ebenfalls mit ins Lehrwerk aufgenommen worden. Zu den meisten Stücken habe ich wieder eine Lehrerbegleitung geschrieben. Diese ermöglicht das Üben und Spielen mit Begleitung im Unterricht, wodurch bereits ein selbstverständliches Gefühl für das Zusammenspiel erworben wird. Die Stilistik der Begleitstimmen ist breit gefächert und umfasst Musikrichtungen von Klassik bis Rock. Die neu hinzu gekommenen zu greifenden Töne sind für jedes Lied in Form eines Diagramms bildhaft dargestellt und im Notenbild mit den Ziffern der Greiffinger versehen. Insgesamt enthält die Gitarrenschule 76 Stücke, darunter 26 bekannte nationale und internationale Kinder-, Volks- und Spaßlieder. Beispiele aus den Musikepochen der Renaissance, des Barock, der Klassik, der Romantik und der Moderne fehlen ebensowenig, wie erste Bluesstücke.
Ziel der Schule: Der Schüler beherrscht die Noten und Töne von E – c3, in der I. & II. Lage, ansatzweise auch in der IV. & V. Lage. Weiterführende Erfahrungen im zweistimmigen Spiel mit leeren und gegriffenen Basssaiten kommen hinzu. Zudem kennt er schon die in der Gitarrenliteratur am häufigsten vorkommenden Dur- und Molltonleitern.

Liebe Gitarristinnen & Gitarristen!
Das vorliegende Gitarrenspielbuch für Fortgeschrittene bildet mit dem dritten Band die Fortsetzung der Gitarrenschule Gitarre spielend lernen! Band 3 baut nahtlos auf Band 2 auf und setzt damit die vierbändige Schule fort. Zielgruppe ist jede Gitarristin und jeder Gitarrist, die/der bereits erste zweistimmige Stücke mit leeren und gegriffenen Bässen spielen kann und sich in der I. und II. Lage auf dem Griffbrett auskennt. Die sorgfältig ausgewählten Stücke, das Unterrichts- und Spielmaterial sowie die Methodik führen den Schüler bereits nach wenigen vorbereitenden Stücken zur klassischen Gitarrenliteratur und somit in alle historischen Musikepochen. Band 3 und Band 4 führen zusammen in zwölf Teilen und einer reichhaltigen Anzahl an Übungen und Stücken weiter in das Spiel und die Literatur der klassischen Gitarre. Behandelt werden im
Band 3
Teil 1 ZWEISTIMMIGES SPIEL
Teil 2 LAGENWECHSEL
Teil 3 TIRANDO
Teil 4 TIRANDO, APOYANDO & LAGENWECHSEL in Kombination
Teil 5 LEGATO-BINDETECHNIK
Teil 6 SPEZIALTECHNIKEN: Klangfarben, Ornamentik, Tapping, Flageolette
Teil 7 DREISTIMMIGES SPIEL
Teil 12 ANHANG
Im vorliegenden Heft dominieren Stücke aus der unermesslich reichhaltigen Anzahl der klassischen Gitarrenliteratur und damit deren bekannteste Komponisten. Jedoch ist auch die ein oder andere Komposition aus dem Bereich zeitgenössischer Musik inbegriffen.
Zum Spielmaterial: Die überwiegend instrumentalen Stücke bereichern die musikalische Ausdruckfähigkeit im Solospiel und in Duetten. Bekannte und speziell für Gitarre arrangierte Kompositionen, darunter auch aus Blues und Jazz, sind ebenfalls mit in das Spielbuch aufgenommen worden. Zudem habe ich versucht, eine interessante und abwechslungsreiche Mischung zwischen bekannten und selten bis gar nicht publizierten Werken zu erstellen, welche durch Eigenkompositionen noch ergänzt werden.

Liebe Gitarristinnen & Gitarristen!
Das vorliegende Gitarrenspielbuch für sehr Fortgeschrittene bildet mit dem vierten Band den Abschluss der Gitarrenschule Gitarre spielend lernen! Band 4 baut nahtlos auf Band 3 auf und setzt damit die vierbändige Schule fort. Zielgruppe ist, jede Gitarristin und jeden Gitarristen, die/der bereits dreistimmige Stücke spielen kann und jetzt schlussendlich an das vierstimmige Spiel, Barrégriffe und Akkorde herangeführt werden möchte. Die im Schwierigkeitsgrad sukzessiv fortschreitenden Stücke führen den Instrumentalisten noch weiter in die klassische Gitarrenliteratur und damit in alle historischen Musikepochen ein. Band 3 und Band 4 führen zusammen in zwölf Teilen und einer reichhaltigen Anzahl an Übungen und Stücken weiter in das Spiel und die Literatur der klassischen Gitarre. Behandelt werden im
Band 4
Teil 8 VIERSTIMMIGES SPIEL
Teil 9 QUERGRIFFTECHNIK BARRÉ
Teil 10 SKORDATUR & KAPODASTER
Teil 11 AKKORDE
Teil 12 ANHANG
Im vorliegenden Heft dominieren schwerere Stücke aus der unermesslich reichhaltigen Anzahl der klassischen Gitarrenliteratur und damit deren bekannteste Komponisten. Jedoch ist auch die ein oder andere Komposition aus dem Bereich zeitgenössischer Musik inbegriffen.
Zum Spielmaterial: Die überwiegend instrumentalen Stücke bereichern die musikalische Ausdruckfähigkeit im Solospiel, in Duetten sowie einem Trio. Bekannte und speziell für Gitarre arrangierte Kompositionen, darunter auch aus Blues, Pop, Rock und Jazz, sind ebenfalls mit in das Spielbuch aufgenommen worden. Zudem habe ich versucht, eine interessante und abwechslungsreiche Mischung zwischen bekannten und selten bis gar nicht publizierten Werken zu erstellen, welche durch Eigenkompositionen noch ergänzt werden. Zum schnelleren Verständnis ist stets eine italienische Tempoangabe, Dynamikangaben sowie der Fingersatz und die Lage vorgegeben.
Die ISBN-Nummern und Veröffentlichungen gelistet:
Band 1: ISBN 978-3-926440-45-7 € 23,- inkl. Porto K&N 1438 (erschienen Juni 2019)
Band 2: ISBN 978-3-926440-47-1 € 23,- inkl. Porto K&N 1439 (erschienen Januar 2020)
Band 3: ISBN 978-3-926440-46-4 € 23,- inkl. Porto K&N 1441 (erschienen Dezember 2020)
Band 4: ISBN 978-3-926440-48-8 € 23,- inkl. Porto K&N 1442 (erschienen April 2021)